Se entabló una conversación sobre la Guerra Civil en el Frente Sur. (Desacuerdos entre Stalin y Trotski). Pregunté (G. M. Dimitrov. — Red.) a Iósif Vissariónovich según qué criterio se realizaba la selección de los cuadros dirigentes. Iósif Vissariónovich: Trotski se aferraba a los viejos oficiales, especialistas, que a menudo traicionaban. Nosotros, por el contrario, seleccionábamos a personas fieles a la revolución, vinculadas a las masas, predominantemente suboficiales de las bases, aunque también comprendíamos claramente la importancia de los especialistas honestos. Vladímir Ilich al principio se inclinaba a pensar que yo menospreciaba a los especialistas. Me convocó a Moscú. Trotski y Piatakov se esforzaban por demostrarlo e intercedían por dos especialistas que yo había destituido. Justo en ese momento llegó un comunicado del frente de que uno de ellos había traicionado y el otro había desertado. Ilich, al leer ese telegrama, desenmascaró a Trotski y a Piatakov, reconoció lo acertado de nuestras acciones…

La historia nos ha malcriado. Hemos obtenido muchos éxitos con relativa facilidad. Esto ha generado en muchos una autocomplacencia, una peligrosa autocomplacencia. La gente no quiere estudiar, aunque las condiciones para el estudio entre nosotros son excelentes. Piensan que, por ser de origen obrero y campesino, por tener las manos callosas, ya lo pueden todo, que no necesitan seguir estudiando ni trabajando sobre sí mismos. Sin embargo, son verdaderos torpes. Tenemos mucha gente honesta, valiente, pero olvidan que la valentía por sí sola está lejos de ser suficiente, hay que saber, hay que poder. «¡Vive y aprende!». …Es necesario estudiar constantemente y cada 2 o 3 años reciclarse. Pero entre nosotros no gusta estudiar. No estudian las lecciones de la guerra con Finlandia, las lecciones de la guerra en Europa. Derrotamos a los japoneses en Jaljin Gol. Pero nuestros aviones resultaron ser inferiores a los japoneses en velocidad y altura. No estamos preparados para una guerra como la que se libra entre Alemania e Inglaterra. Resultó que nuestros aviones pueden permanecer en el aire solo hasta 35 minutos, ¡mientras que los alemanes e ingleses, varias horas! Si nuestras fuerzas aéreas, transporte, etc., no están a la altura de nuestros enemigos (¡y tales son para nosotros todos los Estados capitalistas y aquellos que se disfrazan de amigos nuestros!), nos devorarán. Solo con fuerzas materiales equivalentes podemos vencer, porque nos apoyamos en el pueblo, el pueblo está con nosotros. Pero para ello hay que estudiar, hay que saber, hay que poder. Sin embargo, nadie del departamento militar dio la señal de alarma respecto a los aviones. Ninguno de ustedes pensó en ello. Convoqué a nuestros constructores y les pregunté: ¿se puede hacer para que nuestros aviones también permanezcan más tiempo en el aire? Respondieron: Se puede, ¡pero nadie nos dio tal encargo! Y ahora esta deficiencia se está corrigiendo. Ahora nuestra infantería se reorganiza, la caballería siempre fue buena, hay que ocuparse seriamente de la aviación y de la defensa antiaérea. De esto me ocupo ahora cada día, recibo a los constructores y a otros especialistas. Pero yo solo me ocupo de todas estas cuestiones. Ninguno de vosotros piensa en ello. Estoy solo. ¡Si yo puedo estudiar, leer, seguir cada día; por qué vosotros no podéis hacerlo! No os gusta estudiar, vivís engreídos. Dilapidáis la herencia de Lenin. (Kalinin: ¡Hay que pensar en la distribución del tiempo, de algún modo el tiempo no alcanza!). ¡No, no se trata de eso! Gente despreocupada, no quiere estudiar ni reeducarse. Me escuchan y lo dejan todo como antes. Pero ya os mostraré, si pierdo la paciencia. (Sabéis cómo puedo hacerlo). Golpearé a los gordos de tal modo que todo cruja. Bebo por aquellos comunistas, por aquellos bolcheviques —del partido y sin partido (¡los bolcheviques sin partido suelen ser menos engreídos!), que comprenden que hay que estudiar y reeducarse.

Dimitrov G. Diario. (9 de marzo de 1933 — 6 de febrero de 1949). Sofía, 1997. Págs. 200–201.